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L'anglais à l'université

Article | Grin François | Gouadain Daniel

Voir le numéro de la revue «Débat (Le), 178, 01/01/2014»

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Note

La décision de la ministre de l'Enseignement supérieur d'autoriser les cours en anglais dans un certain nombre de filières universitaires a suscité une vive controverse au printemps dernier. Ses termes méritent d'être creusés et précisés, au-delà des positions caricaturales auxquelles elle a pu donner lieu, car elle engage des enjeux durables pour un pays comme la France. Entre l'adaptation inconditionnelle à un environnement scientifique international anglophone et la défense aveugle de l' "exception culturelle", il y a place pour une stratégie raisonnée comme le plaident, chacun à leur manière, Daniel Gouadain et François Grin. Il s'agit d'abord de savoir de quoi il est question et de préciser les conditions qui imposent le recours à l'anglais...

Description physique: p. 126-148

Date de publication: 2014

Publié dans: Débat (Le), 178, 01/01/2014

Mots clés

Plan de classement

CE Culture et Education > CE.H Enseignement > CE.H.06 Programmes et types d'enseignement > CE.H.06.03 Enseignement supérieur

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