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Ecole et handicap : de l'intégration à l'inclusion sociale

Article | Peyroulou Jean-Pierre

Voir le numéro de la revue «Esprit, 362, 01/02/2010»

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Note

Les enseignements secondaires et supérieurs sont dits dans le marasme depuis leur démocratisation. Ni les réformes bureaucratiques du gouvernement sur fond de réduction drastique de postes, ni le sentiment d'assiégés de nombreux enseignants, ni les débats éculés entre pédagogie et républicanisme, entre appropriation et transmission ne pourront l'en sortir. Il est en revanche une question qui montre qu'il ne faut pas complètement désespérer des capacités d'une institution...

Description physique: p. 185-188

Date de publication: 2010

Publié dans: Esprit, 362, 01/02/2010

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CE Culture et Education > CE.H Enseignement > CE.H.03 Enseignement - Politique

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