Les cours de philosophie et la constitution : éléments de réflexions à propos du Rapport introductif portant sur "l'introduction de davantage de philosophie dans l'enseignement, que ce soit à cours ou à long terme" déposé par Mme Wynants
Du point de vue du droit constitutionnel, le rapport introductif portant sur "l'introduction de davantage de philosophie dans l'enseignement, que ce soit à court ou à long terme" déposé par Mme Wynants (ci-après le Rapport) invite à distinguer quatre hypothèses qui se recouvrent partiellement. ...
