Politiques d'éducation et changement institutionnel : le cas de la réforme du premier degré de l'enseignement secondaire en Belgique francophone

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Sommaire : Outils théorique et méthodologiques - L'analyse des politiques publiques, un panorama - Introduction à l'institutionnalisme sociologique - Politiques publiques et institutions - L'analyse du personnel de changement institutionnel - Opérationnalisation de la problématique et exposé de la méthode Contextualisation - Comprendre le système scolaire et l'histoire des politiques d'éducation en Belgique - Les tribulations de la réforme du premier degré - Comprendre l'attachement social au redoublement Analyses empiriques - Les controverses à propos de la réforme du premier degré - Les usages stratégiques des savoirs pédagogiques dans le débat politique autour du premier degré - Les établissements scolaires et la réception de la réforme - L'influence des élèves sur la mise en oeuvre de la réforme - Mise en oeuvre et légitimation de la réforme par les conseillers pédagogiques et les inspecteurs Discussion des résultats - Les effets de la réforme en termes de changement institutionnel, synthèse des volets impiriques

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