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Afficher la couverture 'Les MOOCs, émissaires d'une nouvelle pédagogie ? | Polain Céline' en grand format
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Les MOOCs, émissaires d'une nouvelle pédagogie ?

Article | Polain Céline

Voir le numéro de la revue «Démocratie, 7-8, 01/07/2014»

Autres articles du numéro «Démocratie»

  • Description
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  • Contient
  • Oeuvre
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Note
  • A la table de l'éducation, un nouvel invité : les MOOCs (Massive Open Online Courses ou, en français, Cours de masse ouverts en ligne). A l'aide de plateformes spécifiques, ils permettent au plus grand nombre de pouvoir suivre en ligne un cours de niveau supérieur. L'inscription y est gratuite et la technologie déployée bouscule les méthodes pédagogiques. Mais autant les perspectives des MOOCs sont prometteuses, autant le positionnement à leur égard reste encore à définir.
Description physique
p. 10-13
Date de publication
2014
Publié dans
Démocratie, 7-8, 01/07/2014
Mots clés
  • ENSEIGNEMENT - EDUCATION > enseignement à distance
  • ENSEIGNEMENT - EDUCATION > Enseignement supérieur et universitaire
  • ENSEIGNEMENT - EDUCATION > Pédagogie
  • MEDIAS - COMMUNICATION > NTIC
Plan de classement
  • CE Culture et Education > CE.H Enseignement > CE.H.06 Programmes et types d'enseignement > CE.H.06.03 Enseignement supérieur

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