Dans la perspective de la COP21, Pierre Calame, président d'honneur de la Fondation Charles Leopold Mayer pour le progrès de l'homme, défend le rôle pivot des villes et des territoires qui doivent interpeller les Etats sur leurs propres responsabilités.
Désenclaver l'école : initiatives éducatives pour un monde responsable et solidaire
Publication
| Derenne Christophe
| 01/01/1998
"Depuis une vingtaine d'années, l'école a perdu son monopole éducatif : impossible aujourd'hui de parler d'éducation sans aborder ces autres lieux qui font l'éducation : la télévision, le théâtre, les maisons de jeunes, les familles, les associations d'éducation permanente, la presse, les mouvements...
Essai sur l'oeconomie
Livre
| Calame Pierre | 2009
La réforme de l'aide internationale.
Article
| Calame Pierre | 1999
De la même série
Habitat III : une avancée décisive vers Quito
Article
| Michelon Benjamin | 2015
Le climat et l'urbaniste
Article
| Cluzet Alain | 2015
La revanche des territoires
Article
| Calame Pierre | 2015
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